全国计算机二级MS Office第14套

第14套 电子表格：30分

滨海市对重点中学组织了一次物理统考，并生成了所有考生和每一个题目的得分。市教委要求小罗老师根据已有数据，统计分析各学校及班.
级的考试情况。请根据考生文件夹下“Excel素材.xlsx”中的数据，帮助小罗完成此项工作。具体要求如下:
1.在考生文件夹下，将“Excel素材.xlsx”文件另存为“Excel.xlsx” (“.xIsx”为扩展名)，后续操作均基于此文件，否则不得分。
2.利用“成绩单”、“小分统计”和“分值表”工作表中的数据，完成“按班级汇总”和“按学校汇总”工作表中相应空白列的数值计
算。具体提示如下:
(1) “考试学生数”列必须利用公式计算， “平均分”列由“成绩单”工作表数据计算得出;
(2)“分值表” 工作表中给出了本次考试各题的类型及分值。(备注: 本次考试一共50道小题，其中[1]至[40]为客观题，[41] 至
[50]为主观题) ;
(3) “小分统计”工作表中包含了各班级每一 道小题的平均得分，通过其可计算出各班级的“客观题平均分”和“主观题平均分”。(备
注:由于系统生成每题平均得分时已经进行了四舍五入操作，因此通过其计算“客观题平均分”和“主观题平均分”之和时，可能与根据“成绩
单”工作表的计算结果存在一-定误差) ;
(4)利用公式计算“按学校汇总”工作表中的“客观题平均分”和“主观题平均分”，计算方法为:每个学校的所有班级相应平均分乘以
对应班级人数，相加后再除以该校的总考生数;
(5)计算“按学校汇总”工作表中的每题得分率，即:每个学校所有学生在该题上的得分之和除以该校总考生数，再除以该题的分值。
(6) 所有工作表中“考试学生数”、“最高分”、“最低分”显示为整数;各类平均分显示为数值格式，并保留2位小数; 各题得分率显示
为百分比数据格式，并保留2位小数。

3.新建“按学校汇总2”工作表，将“按学校汇总”工作表中所有单元格数值转置复制到新工作表中。
4.将“按学校汇总2”工作表中的内容套用表格样式为“表样式中等深浅12”;将得分率低于80%的单元格标记为“浅红填充色深红色文
本”格式，将介于80%和90%之间的单元格标记为“黄填充色深黄色文本”格式。

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