全国计算机二级MS Office第2套电子表格

全国计算机二级MS Office第2套


第2套 电子表格:30分

小李是某政法学院教务处的工作人员,为更好地掌握各个教学班级的整体情况,教务处领导要求她制作成绩分析表。请根据考生文件夹下“Excel素 材.xlsx”文件,帮助小李完成学生期末成绩分
析表的制作。具体要求如下:
1.将“Excel素材.xlsx”另存为“Excel.xlsx” 的文件,所有的操作基于此新保存好的文件。
2.在“法一”、“法二”、“法三”、“法四”工作表中表格内容的右侧,分别按序插入“总分” “平均分” “班内排名”列,并在这四个工作表表格内容的最下面增加“平均分”行。所有
列的对齐方式设为居中,其中“班内排名”列数值格式为整数,其他成绩统计列的数值均保留1位小数。
3.为“法一”、 “法二”、“法三”、“法四”工作表内容套用“表样式中等深浅15”的表格格式,并设置表包含标题。
4.在“法一”、“法二”、“法三”、“法四”工作表中,利用公式分别计算“总分”、 “平均分”、“班内排名”列的值和最后一行“平均分”的值。对学生成绩不及格(小于60)的单元
格突出显示为“橙色(标准色)填充色,红色(标准色)文本”格式。
5.在“总体情况表”工作表中,更改工作表标签为红色,并将工作表内容套用“表样式中等深浅15”的表格格式,设置表包含标题;将所有列的对齐方式设为居中;设置“排名”列数值格式
为整数,其他成绩列的数值格式保留1位小数。
6.在“总体情况表”工作表B3:J6单元格区域内,计算填充各班级每门课程的平均成绩,并计算“总分”“平均分”“总平均分”“排名”所对应单元格的值。
7.依据各课程的班级平均分,在“总体情况表”工作表A9:M30区域内插入二维的簇状柱形图,水平簇标签为各班级名称,图例项为各课程名称。
8.将该文件中所有工作表的第-行根据表格内容合并为一个单元格,并改变默认的字体、字号,使其成为当前工作表的标题。

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